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Amarenco pilote sa formation en co-construction avec GEM

Amarenco pilote sa formation en co-construction avec GEM
Publié le
19 Janvier 2023

Le groupe Amarenco, producteur indépendant d’énergie photovoltaïque (PV), connaît une croissance exponentielle de son activité, en France et à l’international. Pour soutenir son déploiement, Amarenco a choisi de former l’ensemble de ses managers, à travers un programme inédit co-construit en partenariat avec Grenoble Ecole de Management (GEM).

Entretien avec Luca Loredan, directeur des Ressources Humaines Groupe, ESG et de la communication interne au sein d’Amarenco, qui a travaillé à la co-construction de cette formation sur-mesure avec Marianthi Tsoli, responsable pédagogique du parcours de formation à GEM.

Quel était le contexte de la demande de formation, en juin 2022, lors du démarrage de la formation avec GEM ?

Amarenco est un producteur indépendant d’énergie photovoltaïque, dont le siège social se situe à Cork, en Irlande. Le groupe est issu de la fusion en 2018 de Méthode Carré, un bureau d’études et maître d’œuvre français, concepteur de projets photovoltaïques, et du fonds d’investissements Amarenco, qui finance et développe des infrastructures dédiées aux énergies renouvelables. Ce modèle solide, qui intègre toute la chaîne de valeur pour la production d’électricité solaire, connaît depuis trois ans un déploiement sans précédent, en France et dans le monde.

Le groupe est aujourd’hui présent en Europe (France, Irlande, Autriche, Espagne et Portugal), au Moyen Orient, à Dubai notamment, et dans l’Océan Pacifique. Pour illustration, Amarenco compte à l’heure actuelle 220 collaborateurs au total, contre 120 voici trois ans.

Amarenco a pris l’initiative de former ses managers dans un contexte de forte croissance. Quels sont les profils et les métiers concernés par cette formation ?

Tous les managers intermédiaires sont concernés, ce qui représente 25 % des collaborateurs d’Amarenco pour la France et à l’international. Cela signifie que tous les managers ayant une responsabilité d'équipe ainsi que les hauts potentiels qui seront nos leaders de demain, participeront à LeadIn. La formation a démarré en juin 2022, à Cork en Irlande, auprès des deux premières promotions françaises, et se poursuivra jusqu’en juin 2023 avec un certificat GEM à la clé. Deux autres promotions d’Amarenco – française et internationale – intègreront la formation en juin 2023. Nous sommes donc aujourd’hui à mi-parcours du programme, pour les deux premières promotions.

Quels sont les principaux enjeux de cette formation à court et moyen terme ?

Les enjeux pour le groupe sont forts à l’international, avec des objectifs ambitieux de développement commercial international et des promesses de régénération écologique. Chaque manager devrait ainsi pouvoir développer une vision et des valeurs communes, ainsi que des capacités à diriger les équipes à travers un projet commun, partagé par tous. A moyen et long terme, l’ambition est d’asseoir une culture d’entreprise corporate dans un contexte de forte croissance et de changements très rapides.

Amarenco a choisi de privilégier un parcours de formation en co-construction avec GEM. Pour quelles raisons ?

Nous avons soigneusement et spécifiquement sélectionné GEM car nous avons apprécié leurs compétences pédagogiques reconnues, ainsi que leur connaissance approfondie du secteur des énergies renouvelables. Pour Amarenco, cette pédagogie innovante, à travers des formateurs spécialisés et leurs accréditations internationales, font la différence. La possibilité de co-construire le programme entre GEM et nos experts internes, tout en offrant une certification internationale à nos managers à la fin du programme, a également fait partie des éléments qui nous ont conduits à opter pour ce parcours de formation.

Quels sont les objectifs et les attentes du groupe eu égard à cette formation conduite en co-construction avec GEM ?

Le travail en co-construction a pour ambition de développer un même état d’esprit au sein des équipes, à travers une pédagogie participative et innovante. Notre collaboration avec l’équipe pédagogique de GEM permet ainsi de modéliser le contenu de la formation et de dupliquer ce programme auprès de tous les collaborateurs d’Amarenco, en France et dans le monde. 

En effet, la co-construction permet d’immerger tous les managers dans le même programme à travers huit modules, afin qu’ils acquièrent les mêmes fondamentaux : un leadership innovant et un fonctionnement coopératif et participatif, qui permettent d’accroître l’engagement des collaborateurs et la performance du groupe. Ces objectifs sont portés par les valeurs d’inclusion, l’agilité et le déploiement de conférences inspirantes, afin d’être en adéquation avec les préoccupations stratégiques de l’entreprise.

Ce parcours de formation est co-construit au travers d’un projet Fil rouge, intégrant les problématiques de marché d’Amarenco. Ce programme est principalement axé sur le management avec des modules de stratégie, finance, de management de projet, d’agilité… Pouvez-vous détailler un exemple de problématique abordée ?

Un des sujets abordés est en lien avec l’objectif d’Amarenco, qui consiste à identifier la meilleure approche du marché lui permettant de présenter et d’introduire de manière appropriée toutes nos solutions PV associées au stockage ou à l'autoconsommation collective. Cet hiver, les factures risquent d'exploser pour de nombreux ménages, mais surtout pour les entreprises et les collectivités locales. Ce projet se distingue ainsi par son approche holistique, et intègre notamment la RSE. En réunissant producteurs et consommateurs, le projet fil rouge souhaite répondre aux défis énergétiques de demain et à sa décentralisation. Le modèle d'autoconsommation collective répond aux besoins des consommateurs en s'appuyant sur des piliers technologiques essentiels : la gestion de la demande, le stockage… qui permettent une meilleure gestion de l'électron à l'échelle du territoire.

Quels sont vos principaux retours d’expérience au terme de six mois de formation ?

Les retours sont enthousiastes de la part de nos managers : la formation est adaptée à nos besoins, aux différents métiers et aux activités de terrain d’Amarenco. Nous percevons également une collaboration plus fluide entre les managers dans leurs défis quotidiens. Par exemple, le module d'apprentissage de la gestion de projet est déjà utilisé par les premiers managers avec leurs équipes respectives dans leurs activités, ce qui est déjà un succès pour Amarenco.

L’intégralité de la formation repose sur la co-construction de chaque module avec un « sponsor » interne à Amarenco, qui travaille en lien avec un formateur de GEM. Aussi, chaque situation rencontrée sur le terrain et dans la conduite du business est mise en contexte. Chaque sponsor apporte ainsi une orientation stratégique dans la construction du module, supporte et valide l’avancement de chaque projet, grâce à un engagement profond. Par exemple, en tant que responsable des ressources humaines et de l’ESG au sein du groupe, je sponsorise le module portant sur les valeurs du groupe.

Le projet Fil rouge accompagne les huit modules de la formation. En parallèle, l’utilisation de serious games permet de mettre en pratique de façon ludique la théorie acquise à travers les modules (la conception d’une équipe, de processus et d’approches marketing...). Ainsi, chaque module pose le cadre et chaque projet Fil rouge permet d’être connecté au parcours d’acquisition et d’ancrer les apprentissages. L’enjeu est stratégique pour le groupe : chaque manager d’Amarenco doit pouvoir contribuer à la forte croissance du groupe.

En conclusion, la formation devrait conduire tous nos managers vers les mêmes fondamentaux en termes opérationnel et stratégique. Ce programme constitue un projet clé pour accélérer le changement d’échelle du groupe. C’est un challenge qui nous permet de déterminer l’orientation du groupe en la transformant en véritable projet d’entreprise.

 

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    With globalization, companies have been forced to expand across borders. As a result, they have to check the validity of their management theories and tools when applied to various cultural contexts. Laurent Rannaz, president of Caterpillar France,...

  • Publié le 08 Décembre 2016

    Systèmes de production et culture locale font-ils bon ménage ?

    Les fondamentaux culturels d'un pays influent-ils sur la performance d’un système de production, et selon quels critères ? Dans le cadre d’une thèse (DBA) soutenue à GEM, Laurent Rannaz, Président de Caterpillar France, dévoile les ressorts du...

  • Publié le 08 Décembre 2016

    Formation professionnelle : les TPE-PME à l’honneur

    En France, la réforme de la formation professionnelle est favorable aux petites entreprises. Pourtant, seuls 49 % des dirigeants de PME (41 % pour les TPE)*, déclarent connaître ces nouvelles dispositions. Le point sur ce nouveau dispositif et sur l...

  • Grenoble Ecole de Management’s part-time MBA is ranked in the Financial Times 2016 Executive MBA ranking, published on Monday 16, October. The Grenoble program gained 20 positions . It is performing  the highest  progression in this year’s ranking.
    Publié le 17 Octobre 2016

    Financial Times : un bond de 20 places dans le classement mondial des MBA en formation continue 2016

    Lundi 16 octobre, Le Financial Times classe le part-time MBA de Grenoble Ecole de Management au 67e rang des meilleurs MBA en formation continue (executive MBA) en 2016. Le programme grenoblois a gagné 20 places. Il effectue la plus forte...

  • Grenoble Ecole de Management’s part-time MBA is ranked in the Financial Times 2016 Executive MBA ranking, published on Monday 16, October. The Grenoble program gained 20 positions . It is performing  the highest  progression in this year’s ranking.
    Publié le 17 Octobre 2016

    A jump of 20 places in the FT Emba world ranking 2016

    Grenoble Ecole de Management’s part-time MBA is ranked in the Financial Times 2016 Executive MBA ranking, published on Monday 16, October. The Grenoble program gained 20 positions . It is performing the highest progression in this year’s ranking.

  • Quand Orange met la performance économique et sociale au service du client
    Publié le 16 Septembre 2016

    Orange Combines Economic and Social Performance to Enhance Customer Service

    In 2014, the Orange group launched a national training program to help its technical and sales teams evolve. The goal was to encourage a change in perspective in terms of management in order to implement transverse interactions and simplify its...

  • Quand Orange met la performance économique et sociale au service du client
    Publié le 16 Septembre 2016

    Quand Orange met la performance économique et sociale au service du client

    Comment la certification « Managers de services » de Grenoble Ecole de Management, destinée aux managers intermédiaires d’Orange, a-t-elle contribué à renforcer l’esprit d’initiative, la créativité et les interactions positives au sein du groupe ?...